حسین کمالی
رتبه برتر مازندران در کیفیت آموزشی و جهش نمرات
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران گفت:خوشبختانه وضعیت آموزش و پرورش مازندران در برنامه های مختلف در وضعیت مطلوب و جز ۵ استان برتر قرار دارد و در کیفیت آموزشی و ارتقاء میانگین نمرات ، مازندران در جهش و رشد میانگین نمرات جز سه استان برتر است.
تاکید مدیرکل آموزش و پرورش مازندران بر رفع مشکلات دانش آموزان استثنایی
مدیرکل آموزش و پرروش مازندران برطرف کردن مشکلات دانش آموزان استثنایی را هدف اصلی اعلام کرد.
شناسایی 4هزار دانش آموز مازندرانی برای آموزش حوزه هوش مصنوعی
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران از شناسایی چهار هزار دانش آموز این استان برای آشنایی حوزه هوش مصنوعی خبرداد.
جذب ۴۰۴ معلم جدید در آموزش و پرورش مازندران
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران با اظهاراینکه امسال ۱۱۲۴ داوطلب معلمی با ۳ برابر ظرفیت انتخاب شده مورد ارزیابی قرار گرفتند، گفت: طی مراحل ارزیابی و گزینش عمومی، تعداد ۴۰۴ نفر به عنوان افراد نهایی برای معلمی دوره ابتدایی و استثنایی پذیرفته می‌شوند.
کارِ معلم، کارِ انبیای الهی است
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران با تاکید بر اینکه کارِ معلم، کارِ انبیای الهی است ؛ گفت : معلم امانت‌داری است که انسان امانت اوست و معلمان عزیز می‌دانند چه نقش مهم و چه تکلیف سنگینی دارند.
ویدئو | نحوه تعیین شهریه مدارس غیرانتفایی در مازندران
حرف آنلاین: حسین کمالی مدیرکل آموزش و پرورش مازندران نحوه تعیین شهریه مدارس غیرانتفایی را توضیح داد.
ویدئو | تکذیب سونامی کمبود معلم در مازندران
حرف آنلاین: حسین کمالی مدیرکل آموزش و پرورش مازندران ، سونامی کمبود معلم را تکذیب کرد و گفت که این شایعه صرفا در فضای مجازی مطرح شد.
ویدئو | توضیحات کمالی مدیرکل آموزش و پرورش مازندران درباره امتحانات نهایی
اهمیت امتحانات نهایی امسال دانش‌آموزان و راه‌اندازی ستاد اختصاصی در آموزش و پرورش مازندران خبر مهم کمالی مدیر کل آموزش و پرورش مازندران در این خصوص بود.
۳۶هزار معلم در مازندران مشمول رتبه بندی شدند/پرداخت ۱۰۰۰میلیاردتومان پاداش بازنشستگان
مدیر کل آموزش و پرورش مازندران گفت: حدود ۳۶ هزار معلم در مازندران مشمول این قانون شدند.
مدارس باید دانش آموز مسئولیت پذیر تربیت کنند
حرف آنلاین : سرپرست اداره کل آموزش و پرورش مازندران گفت: باید به دانش‌آموز توسط مدیران مسئولیت داده شود و اگر به دانش‌آموز مسئولیت بدهید، مسئولیت‌پذیری آنان بیشتر شده و تشکل‌های دانش‌آموزی و شورای مدرسه مسیرهایی است که می‌تواند این موضوع را محقق کند.